2칸 연필꽂이 만들기

냅킨 아트 기법을 활용해 실용성과 감성을 더한 나만의 2칸연필꽂이을 만드는 공예 체험입니다.

예약방법: 📅홈페이지 예약☎️전화 상담 1899-9190
교육방식: 🏫학교 및 기관 방문
지역: 📍전국 제주·도서지역 포함
체험소요시간: ⏰90분 2차시
비용포함내역: 재료비
강사비
체험비
체험대상: 초등
초등 전학년 대상입니다1 2 3 4 5 6저학년 고학년
중등
고등

카테고리: 공예/디자인, 공예/디자인, 전체 교육, 직업별, 체험별

“준비 부담 ZERO! 강사가 다해요!” 전문 강사가 학교로 직접 방문!

2칸 연필꽂이 만들기

두 개의 수납공간을 조립하고 나만의 감각으로 꾸며보는 창의 디자인 체험! 생활 속 정리의 편리함을 발견하고, 실용성과 아름다움을 모두 담은 특별한 연필꽂이를 완성해요.

50,000+누적 참여 학생

1,200+방문 학교

PROGRAM

이런 프로그램이에요

일상에서 사용하는 연필꽂이를 직접 디자인하고 제작하는 생활공예 체험입니다. 두 개의 수납공간이 가진 기능을 이해하고, 조립부터 장식까지 경험하며 창의력과 공간 구성 능력을 길러봅니다.

생활 속 디자인 발견

다양한 연필꽂이의 형태와 쓰임을 살펴보고, 두 개의 수납공간을 어떻게 활용할지 생각하며 실용적인 디자인의 가치를 알아봅니다.

2칸 연필꽂이 조립

연필꽂이의 구조와 조립 순서를 이해하고 각 부분을 연결해 안정적인 형태를 완성하며 공간 구성 능력과 손의 협응력을 기릅니다.

나만의 감성 디자인

색상과 무늬, 장식 구성을 자유롭게 계획하고 개성 있게 꾸며 세상에 하나뿐인 나만의 책상 정리 소품을 완성합니다.

SUBJECT LINK

다양한 교과와 연계할 수 있어요

한 번의 체험으로 여러 교과목을 자연스럽게 연결합니다

미술색채와 무늬를 활용한 생활소품 디자인

수학평면과 입체도형의 구조 및 공간 구성

기술가정생활용품의 기능과 실용적인 제품 설계

CAREER PATH

어떤 직업으로 연결될까요?

오늘의 체험이 내일의 진로 방향이 됩니다

제품디자이너

생활소품 디자이너

가구디자이너

GRADE LEVEL

학년별 맞춤형 수업을 제공합니다

교육 대상의 연령과 학년에 맞춰 수준별 수업을 제공합니다

초등학교

1–6학년

즐거운 조립과 나만의 연필꽂이 꾸미기

생활 속 수납도구의 기능 이해
순서에 따른 기초 조립 활동
색상과 무늬를 활용한 창의적 표현
소근육 발달과 성취감 형성

중학교

1–3학년

실용성과 심미성을 고려한 생활소품 디자인

수납 기능과 공간 활용 원리 탐구
구조적 안정성을 고려한 조립 활동
사용자 편의를 반영한 디자인 구성
제품디자인 관련 직업 세계 탐색

고등학교

1–3학년

기능과 디자인을 결합한 실용 공예 제작

생활용품의 기능성과 심미성 분석
공간 배치와 사용성을 고려한 설계
디자인 의도를 반영한 작품 제작
제품 및 공예디자인 진로 탐색

GALLERY

활동 현장을 만나보세요

전국 학교에서 진행된 실제 진로체험 활동 모습입니다

총 90분

수업은 이렇게 진행돼요

생활 속 제품디자인을 이해하는 시간부터 연필꽂이 조립과 개성 있는 꾸미기까지! 직접 만들고 활용하는 즐거움을 경험하는 90분 창의공예 수업입니다.

STEP 01 · 10분
오리엔테이션
연필꽂이의 쓰임과 두 개의 수납공간이 가진 장점을 알아보고, 제품디자이너의 역할과 오늘의 제작 과정 및 안전수칙을 소개합니다.
STEP 02 · 10분
연필꽂이 구조 탐색과 디자인 구상
연필꽂이의 구성 요소와 조립 방법을 살펴보고, 수납공간의 활용 목적과 꾸미기 방향을 구상합니다.
STEP 03 · 30분
2칸 연필꽂이 조립하기
구성품의 위치와 결합 순서를 확인하고 두 개의 수납공간을 차례대로 조립해 연필꽂이의 기본 구조를 완성합니다.
STEP 04 · 20분
나만의 연필꽂이 디자인하기
원하는 색상과 무늬, 장식 요소를 활용하여 연필꽂이를 개성 있게 꾸미고 나만의 디자인을 표현합니다.
STEP 05 · 15분
작품 완성과 활용하기
조립 상태와 마감 부분을 점검하고 두 개의 수납공간에 필기구와 학용품을 어떻게 나누어 보관할지 생각하며 작품을 완성합니다.
STEP 06 · 5분
마무리
완성된 연필꽂이를 감상하며 디자인 의도와 활용 방법을 공유하고, 활동 재료와 주변을 정리하며 수업을 마칩니다.