모루인형 만들기

모루를 구부리고 꼬아 나만의 작은 인형 친구를 만듭니다. 좋아하는 모습과 나를 위한 응원을 담아, 가방에 달고 함께 다닐 애착 소품을 완성하는 정서 표현 체험입니다.

예약방법: 📅홈페이지 예약☎️전화 상담 1899-9190
교육방식: 🏫학교 및 기관 방문
지역: 📍전국 제주·도서지역 포함
체험소요시간: ⏰90분 2차시
비용포함내역: 재료비
강사비
체험비
체험대상: 초등 고학년
중등
고등

카테고리: 가죽/쥬얼리, 공예/디자인, 공예/디자인, 교육복지/두드림, 동아리, 이달의 추천 프로그램, 인성/심리/안전, 전체 교육, 체험별 태그: 캐릭터 디자이너

“준비 부담 ZERO! 강사가 다해요!” 전문 강사가 학교로 직접 방문!

내 마음을 닮은 친구, 모루 인형 만들기

50,000+누적 참여 학생

1,200+방문 학교

PROGRAM

이런 프로그램이에요

모루의 선과 형태를 활용해 인형 키링을 만들고, 이름과 성격을 정하며 나만의 캐릭터를 완성합니다. 미술의 조형 표현, 국어의 이야기 표현, 도덕의 자기 존중을 연결하고, 캐릭터와 생활소품을 디자인하는 직업의 활동을 경험합니다.

내 마음을 닮은 캐릭터 구상

지금의 기분과 내가 좋아하는 것을 떠올려 인형의 모습을 구상합니다. 캐릭터 디자이너처럼 인형의 특징과 성격을 생각하며 나만의 이야기를 시작합니다.

손끝으로 만드는 모루 인형

모루를 구부리고 꼬아 인형의 몸과 팔다리 등 기본 형태를 만듭니다. 재료의 특성을 살펴보고 모양을 조절하며 입체 조형과 공예 제작 과정을 경험합니다.

이름과 응원을 담은 인형 키링

개성을 담아 인형을 꾸미고 가방에 달 수 있는 키링으로 완성합니다. 인형에 이름을 붙이고 나에게 들려주고 싶은 응원 한마디를 정하며 작품에 의미를 더합니다.

SUBJECT LINK

다양한 교과와 연계할 수 있어요

한 번의 체험으로 여러 교과목을 자연스럽게 연결합니다

미술선·색·형태를 활용한 입체 조형과 개성 표현

국어감정 어휘와 캐릭터에 담긴 이야기 표현

도덕자기 존중과 타인의 감정 이해

CAREER PATH

어떤 직업으로 연결될까요?

오늘의 체험이 내일의 진로 방향이 됩니다

캐릭터 디자이너

공예가

생활소품 디자이너

GRADE LEVEL

학년별 맞춤형 수업을 제공합니다

교육 대상의 연령과 학년에 맞춰 수준별 수업을 제공합니다

초등학교

1–6학년

인형 친구와 함께하는 마음 표현

저학년 통합교과와 연결한 나의 취향 탐색
모루의 선과 형태를 활용한 기초 조형
인형 이름 짓기와 감정 낱말 표현
나를 위한 응원과 친구의 작품 존중
5–6학년 실과와 연결한 생활 소품 제작

중학교

1–3학년

개성과 감정을 담은 캐릭터 디자인

취향과 감정을 반영한 캐릭터 구상
형태와 장식의 조화를 고려한 제작
캐릭터의 성격과 이야기 구성
자기 응원 메시지와 작품 의미 공유

고등학교

1–3학년

자기 이해를 바탕으로 한 감성 소품 디자인

자신의 가치와 감정을 상징하는 디자인
장식성과 쓰임을 고려한 키링 제작
캐릭터 설정과 디자인 의도 표현
공예와 디자인 분야의 직업 탐색

GALLERY

활동 현장을 만나보세요

전국 학교에서 진행된 실제 진로체험 활동 모습입니다

총 90분

수업은 이렇게 진행돼요

마음과 취향 탐색부터 캐릭터 구상, 모루 인형 제작, 자기 응원 활동까지 이어집니다. 감정과 작품 이야기는 각자 편안한 범위에서 표현하고 나눕니다.

STEP 01 · 10분
오리엔테이션
모루 인형 만들기의 흐름과 관련 직업을 알아봅니다. 모루의 철사 끝과 도구를 안전하게 다루는 방법을 익히고, 서로의 표현을 존중하는 활동 약속을 정합니다.
STEP 02 · 10분
내 마음을 닮은 캐릭터 구상
지금의 기분과 좋아하는 것을 떠올려 인형의 모습과 특징을 정합니다. 캐릭터 디자이너처럼 인형에 담고 싶은 성격과 이야기를 생각합니다.
STEP 03 · 30분
모루로 인형의 기본 형태 만들기
모루를 구부리고 꼬는 방법을 익혀 인형의 기본 형태를 만듭니다. 몸과 팔다리의 모양을 조절하며 선이 입체적인 형태로 바뀌는 과정을 경험합니다.
STEP 04 · 20분
개성을 더해 인형 키링 완성
구상한 특징을 살려 인형을 꾸미고 키링을 연결합니다. 생활소품 디자이너처럼 장식성과 쓰임을 생각하며 연결 상태와 철사 끝의 마감을 확인합니다.
STEP 05 · 15분
인형 이름 짓기와 자기 응원
인형의 이름과 성격을 정하고 나에게 들려주고 싶은 응원 한마디를 담습니다. 원하는 학생은 작품 이야기를 소개하며 서로의 개성과 마음을 존중합니다.
STEP 06 · 5분
마무리
완성한 모루 인형 키링의 사용과 보관 방법을 확인합니다. 오늘의 활동을 돌아보고 남은 재료와 자리를 정리합니다.